Ecco le importanti novità introdotte con questo aggiornamento:
Variazioni menu principale
Sul menu principale la voce di menu REGISTRO adesso ha tre sottomenu:
Planning Settimanale: E’ il calendario con le attività settimanali del docente,da utilizzare per accedere a tutte le funzioni del Registro.
(Nuova) Gestione Fuori Classe: E’ la nuova funzione di attribuzione cumulativa dei fuori classe (vedi paragrafo successivo)
Conteggio Ore di Lezione: Viene spostato qui, dal menu Didattica.
(NEW!) Gestione cumulativa dei Fuori Classe
Anche la funzione di attribuzione cumulativa dei fuori classe presente su Alunni Web è stata migrata su didUP!
La funzione è disponibile sul menu Registro – Gestione Fuori Classe.
Viene richiesta la selezione della classe e quindi viene presentato il nuovo pannello di gestione dei Fuori Classe.
E’ possibile filtrare l’elenco per date, per alunno e persino per descrizione.
Aggiunta cumulativa dei Fuori Classe
Per aggiungere rapidamente Fuori classe basterà cliccare sul pulsante
E’ possibile selezionare gli alunni interessati, quindi l’intervallo di date /ora, la ripetizione settimanale, e la motivazione che è quasi sempre obbligatoria.
Unicamente per le lezioni svolte completamente da remoto, si spunterà l’apposito Flag DDI – frequenza da remoto, e non sarà obbligatorio immettere né le ore né la motivazione.
NOTA BENE: Per le lezioni di Didattica Digitale Integrata, suggeriamo di utilizzare il flag DDI , in quanto il flag viene usato per filtrare gli elenchi dei presenti a scuola per comune (in caso di alunni pendolari ad. es.) su Alunni Web, e sarà utilizzato per ulteriori funzioni ancora in fase di sviluppo.
Modifica/Cancellazione di un fuori classe singolo
I pulsanti consentono rispettivamente la modifica e la cancellazione del fuori classe selezionato.
Cancellazione Cumulativa fuori classe
Selezionare le istanze sul pannello principale quindi premere sul menu contestuale Aggiungi –> Elimina Selezionati
Modifica cumulativa dei Fuori Classe
Selezionando più istanze a video e selezionando Modifica dal menu contestuale Aggiungi –> Modifica Selezionati, si potrà modificare rapidamente i Fuori Classe selezionati, ad es. si potrà utilizzare questa importante funzione per convertire con una sola azione, tutti i fuori classe senza flag DDI con il flag DDI. Le modifiche immesse nella finestra di modifica, sostituiranno in toto quanto immesso in precedenza nelle istanze selezionate.
Gestione delle attività pianificate in date future
In una data futura è adesso possibile modificare le attività svolte o, per meglio dire, pianificate.
Modifiche e miglioramenti sulla finestra attività giornaliere
Nei riquadri dei compiti assegnati del Registro di Classe, di default viene presentato un solo riquadro (contro i tre di prima) con possibilità di aggiunta di ulteriori due date utilizzando il pulsante ; le eventuali ulteriori date saranno mostrate con delle TAB aggiuntive sulla stessa finestra dei compiti assegnati.
Finestra informativa sulle attività assegnate e sui promemoria
Nella finestra dei compiti assegnati del Registro di Classe, una importante novità è la finestra informativa sulle attività e i compiti già assegnati (e sui promemoria) nel giorno di consegna selezionato, direttamente accessibile cliccando sull’icona del calendario della data di Consegna.
La nuovissima funzione mostra al docente, quale carico di lavoro hanno gli alunni nel giorno in cui il docente vuole impostare la consegna dei suoi compiti.
Viene mostrata una finestra di sintesi con il calendario a sinistra posizionato nel giorno corrente mentre a destra vengono mostrate alcune importanti informazioni:
Se il docente ha/non ha lezione in quel giorno.
Se e quali attività ha programmato il docente nel giorno selezionato.
Se e quali compiti hanno già come data di consegna il giorno selezionato, sia per la propria materia (sono evidenziati in neretto), sia da parte di altri docenti.
Gli eventuali promemoria inseriti da calendario per quel giorno.
Utilizzare per scegliere la data di consegna selezionata.
Selezione dei testi immessi nel giornale
E’ ora possibile selezionare e quindi copiare i testi del giornale di classe (attività svolte/assegnate) immesse e usarle, eventualmente, esternamente al registro.
Scuolanext Famiglia 3.6.4
Su Servizi Classe | Compiti Assegnati, da questa versione le attività assegnate saranno mostrare ordinate per data di consegna per default, si potrà ovviamente variare sia l’intervallo sia il tipo di ordinamento semplicemente andando sul Filtra.
Motivazione Giustificazione assenza obbligatoria
In base a quanto disposto dal rapporto ISS covid-19 n.58/2020, viene introdotto un controllo sulla Giustificazione delle assenze, per il quale diventa obbligatoria l’immissione di una motivazione. Lo stesso controllo è stato attivato su didUP Famiglia.
Per tutte quelle scuole che a causa del sovrannumero di studenti decidono di attuare un piano di rotazione su classi aggiuntive, abbiamo previsto (su Alunni Web) la possibilità di definire nella tabella delle classi una nuova tipologia chiamata “Classi extra” a cui poter aggiungere gli studenti che ne faranno parte (per maggiori informazioni fare riferimento al leggimi di Alunni Web).
L’attributo della classe aggiuntiva è stato introdotto per facilitare la compilazione dei dati del registro (firme, appello, voti orali, note, etc…) senza intaccare le operazioni ordinarie di attribuzione delle materie a scrutinio, caricamento voti periodici e invio di flussi al SIDI, tutte procedure per le quali la classe di ciascuno studente rimane quella ordinaria.
Ai fini funzionali, la gestione del registro con per le classi extra è identica a quella delle classi ordinarie (firme, appello, voti orali, competenze e abilità, note) con l’unica eccezione dell’immissione delle prove scritte/pratiche che non potranno essere gestite direttamente nella classe extra e si dovranno gestire nella classe ordinaria dei singoli alunni.
Le classi extra sono gestite esclusivamente su Home, nel Registro e nelle funzioni di creazione dell’Orario, per tutte le rimanenti funzioni, si farà riferimento alla classe ordinaria dei singoli alunni.
Negli alunni della classe extra è riportata la Classe Ordinaria…, mentre nella lista degli alunni della classe ordinaria, con la scritta Turno in …, si renderà evidente la classe extra di appartenenza.
Nella Classe ExtraNella Classe ordinaria
Gestione Appello
Nell’appello della Classe Extra, si potranno gestire regolarmente le assenze, i ritardi, le uscite anticipate e i fuori classe, esattamente come nella classe ordinaria. Le assenze salvate in questo contesto, saranno visibili sia nella classe ordinaria che in quella extra.
Programmazione Didattica
Per quanto concerne la programmazione didattica, Didup mostrerà tutti i documenti destinati alle classi ordinarie degli alunni che compongono la classe extra, in questo modo i docenti di queste classi avranno gli strumenti per applicare la continuità didattica con le classi originali degli alunni.
Valutazioni Orali
Per quanto riguarda le valutazioni orali, la procedura è identica a quella delle classi ordinarie. I Voti sono salvati all’alunno e saranno visibili sia nella classe extra, sia in un quella ordinaria.
Valutazioni Scritte/Pratiche
Le valutazioni scritte, a differenza di quelle orali, sono collegate alla “prova” che a sua volta è legata alla classe. Le classi extra sono classi fittizie, e non è possibile crearvi delle prove. Per tali ragioni, quando un docente di una classe extra dovrà immettere dei voti su prove scritte/pratiche, dovrà recarsi nella classe ordinaria degli alunni ed inserire qui le valutazioni.
Conoscenze/Abilita
La gestione delle conoscenze e abilità è identica a quella delle classi ordinarie.
Note
La gestione delle note (generiche o disciplinari) mostra le annotazioni già ev. immesse (nelle classi ordinarie) per gli alunni che compongono la classe extra, consentendo di immetterne di nuove direttamente in questo contesto. Come nelle altre procedure le note immesse qui saranno visibili anche nelle classi originali degli alunni.
Gestione orario
Nella gestione dell’orario previsto per il docente, saranno visibili anche le classi extra, in questo modo esse potranno essere gestire nel registro al pari delle classi ordinarie.
Nuovo Layout grafico nel giornale di classe
Sono state messi maggiormente in evidenza il giorno e la classe e sono state modificate le icone del menu principale e le griglie di separazione tra gli oggetti, sul giornale di classe.
Nella finestra di immissione dei voti (orali / scritti / pratici) , sono state evidenziati i voti positivi e negativi colorando le celle.
Riepilogo Firme
Su Stampe | Registri | Registro di Classe, è stato aggiunto il Riepilogo Firme con il quale Il docente può visionare il Riepilogo delle sue Firme giornaliere.
Le opzioni di stampa consentono di selezionare un determinato intervallo temporale.
Nel prospetto, saranno indicate anche le attività svolte e la tipologia di lezione (Presenza, Didattica Digitale Integrata, Modalità Mista).
Lo scorso anno scolastico è stato parecchio impegnativo per tutto il mondo della scuola e durante il secondo quadrimestre abbiamo già apportato molte migliorie.
In questo nuovo anno scolastico le uniche sostanziali modifiche al registro sono le seguenti:
FIRMA REGISTRO DI CLASSE – DEFINIAMO LA TIPOLOGIA DELLA LEZIONE
In corrispondenza della firma su registro di classe è possibile indicare la tipologia di lezione che si sta svolgendo, scegliendo tre queste alternative:
Lezione in presenza (corrisponde al default proposto, che ci auguriamo tutti sia il più utilizzato),
Didattica Digitale Integrata (da selezionare quando la lezione si svolge esclusivamente in modalità remota),
Modalità mista (da selezionare se una parte degli studenti si trova in classe e una parte è collegata da remoto).
L’informazione sulla tipologia di firma sarà visibile nel Giornale di classe, nella stessa colonna in cui viene riportata l’icona con la firma.
In caso di didattica mista come distinguiamo gli studenti in classe da quelli che seguono da casa? Ci aiutano i FUORICLASSE, ma ne parliamo dopo, dopo aver esaminato le novità.
MAGGIORE CHIAREZZA NELLA COMPILAZIONE DEI COMPITI ASSEGNATI
La compilazione della data di consegna dei compiti assegnati non è più facoltativa, ed è possibile assegnare compiti anche per 3 giorni futuri (differenti o uguali che siano).
Specificare sia la data di assegnazione che la data di consegna offre maggiore valore e rigore alla compilazione del giornale di classe.
Se si compila solo il testo dei compiti assegnati ma non la data, non sarà mai chiaro al 100% quale sia la data di consegna; se invece si accede da registro al giorno futuro di consegna per assegnare i compiti si perde qualsiasi riferimento al giorno in cui questa assegnazione è avvenuta.
Infine, avere maggiore precisione e una uniformità di compilazione è necessario per l’esperienza d’uso della nuova app Famiglia, il cui principio fondamentale sarà la chiarezza di comunicazione tra la scuola e la famiglia.
Insieme a questa modifica abbiamo ampliato le informazioni contenute nella barra verde posta in basso nel Giornale di classe, che adesso contiene i compiti assegnati per il giorno corrente da parte di tutti i docenti della classe e non solo quelli del docente in sessione (le cui righe sono però evidenziate in grassetto).
Con un prossimo aggiornamento, quando verrà selezionata la data di consegna compiti, verrà mostrata un’anteprima dei compiti assegnati dagli altri docenti e dei promemoria futuri.
Come conseguenza di questa modifica non sarà più consentita la compilazione dei campo Compiti assegnati in date future, si potranno solo pre assegnare le ore di lezione (per coloro che non usano la comodissima funzione Orario).
E i futuri compiti in classe come si registrano? Come si comunicano? Per tutti gli eventi collocati nel futuro ci sono i Promemoria, con vista mensile/settimanale/lista, visibili dagli altri docenti, dal preside e, a scelta, anche le famiglie.
LE “NOTE DISCIPLINARI” DIVENTANO “NOTE”
La voce Note disciplinari diventa Note, ovvero una funzionalità con cui il docente può annotare, oltre alle classiche note disciplinari, anche informazioni generiche, come ad esempio quella relativa all’alunno che si reca in segreteria o che esce dall’aula per andare in un determinato luogo della scuola.
SUGGERIMENTI PER LA GESTIONE DELL’APPELLO (ASSENZE – FUORICLASSE)
Nel caso di lezione a distanza o mista, come registrare opportunamente in appello le informazioni in merito a presenze e assenze degli studenti?
La questione si risolve molto facilmente inserendo in appello la dicitura Fuoriclasse (che si inserisce come le assenze, i ritardi e le uscite).
I fuoriclasse non incidono sul monte orario assenze. Se un alunno/a segue la lezione da casa per lui/lei verrà inserito il fuoriclasse con opportuna descrizione “DDI” o “DAD” (o quello che si preferisce). Se l’alunno/a che doveva seguire a distanza non si presenta (ovvero non si collega sulla piattaforma di video lezione) avrà una normale assenza che sarà opportunamente conteggiata come tutte le assenze.
L’alunno/a che segue da casa può ad esempio avere un Fuoriclasse dalle 8.30 alle 13.30 (in base alle ore previste), e in più anche un’uscita in anticipo se durante l’ultima ora di lezione non si collega più. In questo modo per l’ultima materia verrà opportunamente conteggiata l’assenza oraria nella materia dell’ultima ora.
Per il caricamento delle informazioni relative agli studenti che seguono a distanza, le scorciatoie sono due:
Da registro si può usare l’inserimento multiplo dei fuoriclasse:
È possibile utilizzare anche la funzione presente su ScuolaNext o si può delegare l’incombenza alla segreteria, perché su ScuolaNext (nel menù Info Classe/docenti) e Alunni (nel menù Curriculum → Assenze) abbiamo la funzione Gestione Attività Extra Scolastiche, con cui possono essere inseriti i fuoriclasse in blocco, ad esempio se un alunno seguirà da casa per 14 giorni consecutivi (perché magari è in quarantena)
Nel caso in cui la lezione avvenga in modalità DDI, ciascuna scuola può decidere se inserire per tutti gli studenti l’attributo Fuoriclasse o considerare implicita tale informazione, dal momento che la lezione è in modalità a distanza e gli studenti non si trovano certamente in classe.
Nel caso di lezione che avviene in presenza, ma in un luogo fisico differente dalla classe ordinaria, suggeriamo di specificare nel campo libero “Attività svolta” anche il luogo fisico in cui si svolge la lezione.
Nasce una nuova funzione in didUP per creare automaticamente eventi di Google Calendar con annessa conferenza Google Meet.
Questa funzione consente di salvare su didUP le informazioni relative agli eventi di tipo videoconferenza che avvengono all’interno delle attività scolastiche o degli scrutini.
PREREQUISITO: la scuola deve avere creato la propria G Suite e aver inserito la nostra “app” nella white list. Questo consente l’utilizzo da parte nostra delle API di Google Calendar senza avvisi di sicurezza, non bloccanti ma certamente fastidiosi. (Vai a Inserimento app Calendario Eventi Argo in whitelist della G Suite)
E’ sufficiente che l’indirizzo gmail di chi crea gli eventi (sia esso il dirigente o i docenti) appartenga alla G Suite. Gli indirizzi mail degli “invitati” agli eventi (studenti o docenti) possono anche non appartenere espressamente alla G Suite ed essere i normali indirizzi mail salvati nell’anagrafica di Alunni.
Se si sfrutta la funzione di Alunni Web per l’importazione delle utenze G Suite negli archivi Argo, viene valorizzato il campo “E-Mail aggiuntiva” dell’anagrafica alunno e docente, e questo indirizzo viene utilizzato per l’invio degli inviti agli eventi di Google Meet. Se questa importazione non viene effettuata, gli inviti vengono inviati alle normali email già presenti nelle anagrafiche di alunni e docenti. (Vai a Esportazione degli utenti dalla G Suite scolastica ed importazione degli utenti in Argo)
OPZIONE PRESIDE
La visibilità di questa nuova funzionalità per i docenti, è sottoposta ad una nuova opzione preside in Opzioni Generiche:
Questa opzione per default è impostata a NO e finché non viene modificata, la creazione degli eventi Google Meet è disponibile solo per l’utente preside.
In questa guida illustriamo la gestione completa che ha l’utente preside per la creazione di eventi di tipo “scrutinio” e di eventi “generici”. L’utente docente, qualora sia abilitato, avrà solo la gestione di eventi “generici”.
CREAZIONE EVENTI GOOGLE MEET
Accedendo a didUP l’utente Preside trova la nuova voce di menù, mentre per l’utente docente si tratta di una nuova voce all’interno del menù Didattica.
All’accesso alla voce di menù, per prima cosa occorre autenticarsi con il proprio account gmail della G Suite scolastica, cliccando su Accedi ed inserendo le credenziali.
E’ possibile che nella schermata di accesso con Google compaiano diversi account che l’utente ha in uso sul browser, ma è necessario utilizzare l’account della propria G Suite scolastica.
Dopo aver effettuato l’accesso l’utente dovrà dare il consenso all’uso del calendario Google:
A questo punto è possibile utilizzare il pulsante per la creazione dell’evento Google.
Cliccando sulla freccia presente nel pulsante Nuovo, l’utente può scegliere se creare un evento generico o di tipo scrutinio.
CREAZIONE EVENTO GENERICO
La prima sezione da compilare è quella relativa a data, ora inizio e fine, titolo e descrizione (campo non obbligatorio) dell’evento:
La seconda sezione permette di gestire le autorizzazioni per gli invitati, che sono del tutto analoghe a quelle presenti nella creazione di un evento su Google Calendar. Le opzioni sono tutte per default a no, e consigliamo di lasciarle impostate in questo modo per non consentire alcuna modifica agli invitati e per non mostrare a tutti gli invitati le mail dei partecipanti (scelta utile soprattutto nel caso in cui non siano state importate le mail della G Suite per docenti e alunni, e vengano utilizzate le mail personali).
Le ultime sezioni consentono la scelta degli invitati, che si possono selezionare a partire da 3 finestre di scelta:
La selezione Classi Partecipanti consente di selezionare una o più classi in cui il docente insegna e l’invito sarà fatto indistintamente a tutti gli alunni della classe. Se opera l’utente preside trova la struttura scolastica al completo.
La selezione dei Docenti Partecipanti fornisce l’elenco completo dei docenti che hanno attribuzioni per l’anno corrente. Nell’elenco è presente anche la colonna con le classi in cui insegna ciascun docente, quindi se si vogliono invitare tutti i docenti di una determinata classe sarà facile selezionarli usando il filtro.
La selezione Alunni partecipanti consente di scegliere all’interno delle classi e di invitare un singolo alunno o alcuni alunni per diverse classe. Questa possibilità è utile per chi insegna materie gestite su gruppi classe e attribuite ad una porzione di classe.
Gli indirizzi mail da considerare per gli inviti saranno, se presenti, quelli posti nel campo E Mail Aggiuntiva dell’anagrafica alunni o docenti di Alunni Web. Se queste mail non sono presenti, verranno utilizzate le mail ordinarie.
Al salvataggio dell’evento tutti gli invitati riceveranno una mail con i dettagli dell’evento e il link per partecipare alla videoconferenza su Google Meet.
Se uno o più alunni/docenti non hanno alcuna mail definita nella propria anagrafica, l’utente riceve un avviso con i nominativi delle persone che non è stato possibile invitare.
CREAZIONE EVENTO SCRUTINIO
Questa scelta è disponibile solo per l’utente preside.
In questo caso le prime due sezioni relative ad informazioni evento e autorizzazioni restano invariate.
Le sezioni relative agli invitati invece cambiano:
La prima selezione è quella relativa alle classi intese come docenti che vi insegnano. E’ necessario qui scegliere almeno una classe, altrimenti non sarà possibile definire di quale scrutinio si tratta, a quale classe è associato l’evento che si sta creando. E’ possibile scegliere anche più classi contemporaneamente.
La seconda selezione,analoga a quella del caso evento generico, consente di aggiungere ulteriori docenti singoli, che possono essere l’animatore digitale, il vicepreside o altro soggetto che si voglia invitare.
La terza sezione, anch’essa analoga a quella presente nel caso generico, è qui resa disponibile per consentire di invitare lo studente ad effettuare un colloquio d’esame, se necessario.
VISTA EVENTI IN ELENCO E MODIFICA/CANCELLAZIONE EVENTO
Gli eventi mostrati in lista non dipendono dall’utente Google con cui ci si logga, ma semplicemente dall’anagrafica Argo con cui si opera. Questo avviene perché un utente Argo potrebbe potenzialmente operare con diverse mail della G Suite.
Per la modifica e la cancellazione degli eventi creati, se l’utente Gmail in sessione coincide con l’utente che ha creato l’evento, è consentita la modifica/cancellazione reale dell’evento anche su Google Calendar. Se l’utente non coincide, la modifica/cancellazione di un evento avviene solo sulla lista degli eventi Argo.
Quando l’utente cancella un evento, se l’evento non viene più trovato (perché magari è stato cancellato su Google Calendar) l’utente riceve l’avviso “L’evento non è stato trovato nel calendario Google, o lo hai creato con un altro account Gmail”.
COSA ACCADE SE UN EVENTO E’ DI TIPO SCRUTINIO?
Se per una data classe sono stati creati eventi di tipo scrutinio con data successiva alla data corrente, l’utente (sia semplice che coordinatore o preside) trova opportuno avviso nella vista del caricamento voti.
Il pulsante Eventi programmati è corredato da badge che indica quanti sono gli eventi presenti per classe e non ancora “scaduti”, di tipo scrutinio.
Al click sul pulsante si ottiene la lista di tali eventi con il link di Meet in chiaro e cliccabile. Al click si apre relativa pagina di Google Meet su altra scheda del browser in uso.
Gli eventi saranno mostrati solo in corrispondenza di periodi di scrutinio non ancora bloccati del preside.
Con l’aggiornamento 4.2.0 disponibile dal 2 giugno viene spostato l’ultimo tassello della Condivisione documenti rimasto in ScuolaNext, ovvero l’Area Docenti.
In questa operazione abbiamo aggiunto però, oltre alla possibilità di condivisione con gli alunni e con tutti i docenti della scuola, la condivisione con alunni e docenti oppure con i soli docenti di classi selezionate.
Cosa cambia nel menù:
Anziché trovare un’unica voce di menù Condivisione Documenti, sono adesso presenti due voci di livello inferiore:
Le mie condivisioni – che corrisponde esattamente alla voce già in uso fino al precedente aggiornamento
Altri docenti – dove è possibile trovare tutto quello che altri docenti della scuola hanno condiviso anche con l’utente in sessione.
Cosa cambia nelle mie condivisioni?
In fase di inserimento di un nuovo documento da condividere, tutto resta invariato in termini di descrizioni, url e allegati, ma è possibile adesso scegliere con maggiore dettaglio i destinatari della condivisione.
Le opzioni si trovano in una tendina con 5 opzioni, seguita dalle aree di scelta delle classi e degli alunni già conosciute.
La prima opzione, ALUNNI, corrisponde a quella usata fino allo scorso aggiornamento, ovvero la condivisione con intere classi o con singoli alunni. Questa opzione è compatibile con le due aree di scelta delle intere classi o dei singoli alunni.
La seconda opzione, ALUNNI e DOCENTI, consente di condividere con alunni e docenti di una classe o con singoli alunni insieme ai docenti delle classi che questi frequentano. Anche questa opzione è compatibile con le due aree di scelta delle intere classi o dei singoli alunni.
La terza opzione, DOCENTI, consente di condividere con i docenti che insegnano in una o più classi. Questa opzione è compatibile con la sola scelta delle classi, l’area di scelta dei singoli alunni è disabilitata.
La quarta opzione, DOCENTI SCUOLA, consente di condividere con tutti docenti attualmente in servizio della scuola. In questo caso sia l’area di scelta delle classi che quella di scelta dei singoli alunni sono disabilitate. Questa opzione coincide la possibilità di condivisione già presente in ScuolaNext, a favore di tutti i docenti della scuola.
La quinta opzione, DISABILITA, consente la modifica di documenti già precedentemente condivisi e che si vuole rendere privati o la creazione di documenti privati. Anche se vengono scelte classi o alunni nelle aree di scelta, i documenti resteranno non visibili finché non verrà cambiata l’opzione di condivisione.
Perché è utile questa miglioria?
Perché adesso è possibile condividere con gli studenti un documento, riceverne gli elaborati e consentirne la visione anche agli altri docenti che insegnano nella classe, come nel caso dell’elaborato per l’esame conclusivo del Primo Ciclo o più in generale per la condivisione tra i docenti di elaborati o compiti multidisciplinari.
Qui trovate un esempio di utilizzo della Condivisione documenti per ricevere le tesine per l’esame conclusivo della Secondaria di I grado.
tutti i docenti destinatari del messaggio potranno visionare gli allegati degli alunni.
